The Norms of Epistemology in John Locke’s Philosophy
DOI:
https://doi.org/10.25212/lfu.qzj.7.2.17الكلمات المفتاحية:
Epistemology, Experience – Sense, Mind, Metaphysical, Innate theoryالملخص
The subject of epistemology and science itself are two different subjects from each other, despite that, both of them have a direct relationship with human himself. He wants to know about himself, the world around him, events and always analyze problems.
This means that man has a desire and a will that drives him to know and explore the world and the universe, and unlike him, none of the other beings will have this will, they only have instincts.
In this research, we pose the problem in the form of a question (What are the norms of the subject Knowledge and theory of knowledge for John Locke?). For this purpose, methods of analysis and comparison were used and I tried based on a group of reliable sources in order to arrive at answers to the problems of our research and Key words for our research are:
1- Epistemology
2- Experience – Sense
3- Mind
4- Metaphysical
5- Innate theory
Based on his sources accurately, this is what was discussed in the framework of this theory.
التنزيلات
المراجع
سه‌رچاوه‌كان به زمانی كوردی:
١. عه‌بدولجه‌بار (پ.ی.د.نه‌بیل عبدولحه‌مید)، فه‌لسه‌فه بۆ ئه‌و كه‌سه‌ی ده‌یه‌وێ، و:هاوار محمد، ده‌زگای ڕۆژهه‌ڵات، هه‌ولێر، 2010.
٢. عه‌زیز (پ.د.حه‌مید)، پێشه‌نگی نوێی پڕۆسه‌ی زانین له فه‌لسه‌فه‌ی نوێی ئه‌وروپادا، گۆڤاری ڕامان ژماره 237، هه‌ولێر، 2017،A، (ل 90-95).
٣. عه‌زیز (پ.د.حه‌مید)، ڕێنسانسی فه‌لسه‌فه‌ی زانست، گۆڤاری ڕامان ژماره 245، هه‌ولێر،C، 2017 ( ل 78-83).
٤. عه‌زیز (پ.د.حه‌مید)، فه‌لسه‌فه‌ی كۆڕی ڤییه‌نا، ده‌زگای ئاوێر، هه‌ولێر، A، 2013.
٥. عه‌زیز (پ.د.حه‌مید)، فه‌لسه‌فه‌ی نوێ له ئه‌وروپا، ده‌زگای ئاوێر، هه‌ولێر، 2011.
٦. عه‌زیز (پ.د.حه‌مید)، لۆجیك دوێنێ و ئه‌مڕۆ، ده‌زگای ئاوێر، هه‌ولێر، A، 2016.
٧. عه‌زیز (پ.د.حه‌مید)، لۆجیكی نوێ، گۆڤاری ڕامان ژماره 162، هه‌ولێر، 2010، (ل 89-104).
٨. عه‌زیز، (پ.د.حه‌مید) تیۆری زانینی زانستیانه، ده‌زگای ئایدیا، سلێمانی، B، 2016.
٩. عه‌زیز، (پ.د.حه‌مید) فه‌لسه‌فه‌ی سه‌ده‌كانی ناوه‌ڕاست له ئه‌وروپا، ده‌زگای ئاوێر، هه‌ولێر،B، 2013.
١٠. گالیندۆ گارده‌ر (یۆستاین)، جیهانی سۆفیا، و: به‌هرۆز حه‌سه‌ن، ده‌زگای چاپ و په‌خشی سه‌رده‌م، سلێمانی، 2002.
١١. لۆك (جۆن)، نامەیەك لە بارەی لێبوردەیەوە، و: عەبدو ڕەزاق عەلی، دەزگای ئاراس، هەولێر، 2011.
١٢. ماگی (بڕایان) ، مێژووی فەلسەفە، و: عوسمان حەمە ڕەشید گوروون، لە بڵاوكراوەكانی دەزگای چاپ و پەخشی جەمال عیرفان، سلێمانی، چ2، 2012.
١٣. مه‌زهه‌ر، د.كه‌مال، ڕێنیسانس، و: فواد مه‌جید میسری، به‌ڕێوه‌به‌رایه‌تی خانه‌ی وه‌رگێڕان، چ2، سلێمانی، 2004.
سه‌رچاوه‌كان به زمانی عه‌ره‌بی:
١. هیوم (ديفيد) ، مبحث في الفاهمة البشرية، ت: موسی وهبة، الفارابي، بيروت، 2008.
سه‌رچاوه‌كان به زمانی ئینگلیزی:
- Jaja, Jones M., Badey, Paul B. John Locke's Epistemology and Teachings, An International Multidisciplinary Journal, Ethiopia Vol. 7 (1), Serial No. 28, January, 2013:1-13 ISSN 1994-9057 (Print) ISSN 2070--0083 (Online) DOI: http://dx.doi.org/10.4314/afrrev.v7i1.1.
- John Locke, an Essay Concerning Human Understanding, 1690.
- Maxwell, Nicholas. 1998. The Comprehensibility of the Universe: A New Conception of Science. Oxford: Oxford University Press.
- Walter, Kaufmann, and B. E. Forrest. 2008. from Plato to Derrida. New Jersey Pearson Prentice Hall.
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2022 Hyvien Hiwa Ahmed, Hameed Aziz
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Qalaai Zanist Journal allows the author to retain the copyright in their articles. Articles are instead made available under a Creative Commons license to allow others to freely access, copy and use research provided the author is correctly attributed.
Creative Commons is a licensing scheme that allows authors to license their work so that others may re-use it without having to contact them for permission
