SWOT Analysis of the Bases of Tourism Development in the Kurdistan Region Case Study in Duhok Governorate
DOI:
https://doi.org/10.25212/lfu.qzj.2.5.09Keywords:
Tourist, Tourist development, Tourist developmentAbstract
The research used SWOT analysis for tourist development elements in Duhok Governorate to classify these elements according to their strengths, weaknesses, opportunities, and threats. The researcher distribute a check list to a sample of (501) responders in Duhok who have the skill to use SWOT analysis and the knowledge about tourist development elements in Duhok Governorate. The sample included university professors, public organization managers, and representatives of parties, NGO, private sector and professional unions. The most important conclusions showed that Duhok has little strengths in tourist development elements;. However, there are many weaknesses. The research also concludes that there are many opportunities to achieve that, and in the same time, many threats face it. The research presents many suggestions in tourist development elements in Duhok governorate, and the most important ones are activating tourism types; and not depending on a kind of common tourism in the governorate, which is the summer tourism, and the importance of developing the infrastrucre in tourism areas.
Downloads
References
- ئا٩١ ٯ٭، ْتػاهلل ع٬ركٰػ ٛادر، )2012 ،)ا١ٓ٥ائؽ اإلـال٤ٰث ٘ٮ ا١ٓ٥ادٯث و٬٧اضٰ٫ا، دار ـتٰؽٯؾ ٢١ٍتاْث وا٨١لؽ، د٪٬ك ـــــ ا١ٓؽاق.
- ة٬ْ ٬٥كث ، ض٥ٰػة ، )2012 ، )دور ا١ٍٜاع ا١فٰاضٮ ٘ٮ ح٬٥ٯ٠ االٛخهاد ا٬١ٌ٨ٮ ١خطٰٜٚ ا١خ٥٨ٰث ا٥١فخػا٤ث ، دراـث ضا١ث ا١شؾائؽ ، ٤ؼٞؽة ٤ٜػ٤ث ٨١ٰ٠ ك٫ادة ا٥١اسفخٰؽ ٘ٮ اٌار ٤ػرـث ا١ػٞخ٬ راه ٘ٮ ا١ٓ٬٢م االٛخهادٯث وْ٬٢م
ا١خفٰٰؽ ، سا٤ٓث ٘ؽضات ْتاس ٞ٢ٰث ا١ٓ٬٢م االٛخهادٯث وا١خشارٯث وْ٬٢م ا١خفٰٰؽ ،ـٍٰٗ ، ا١شؾائؽ.
- ا١ط٥ٰػي، ٬٤ْ ٚ٘ػ٧ان، )2006 ،)ا١شٖؽاٰ٘ث ا١فٰاضٰث ٘ٮ ا١ٜؽن ا١طادي وا١ٓلؽون، ط 1 ،دار ا١طا٤ػ ٨٢١لؽ وا١خ٬زٯّ،ْ ٥ان ــــــ األردن .
- ركٰػ ٘ؽاح ، وٯ٬ـٗ ٯ٬د١ث )2012 ، )دور ا١خف٬ٯٚ ا١فٰاضٮ ٘ٮ دْ٣ ا١خ٥٨ٰث ا١فٰاضٰث وا١طػ ٦٤ از٤ث ا١ٍٜاع ا١فٰاضٮ ، ٤ش٢ث اةطاث اٛخهادٯث وادارٯث ، ا١ٓػد ا١را٧ٮ ْلؽ .
- ـٰٓػي ،ٯطٰٮ ، وا١ٓ٥ؽاوي ،ـ٢ٰ٣( 2015 ،) ٤فا٪٥ث ٍٛاع ا١فٰاضث ٘ٮ حطٰٜٚ ا١خ٥ٰث االٛخهادٯث /حا١ث ا١شؾائؽ ، ٤ش٢ث ٞ٢ٰث ةٖػاد ا١شا٤ٓث ٢١ٓ٬٢م االٛخهادٯث ، ا١ٓػد )36. )
- ـ٥اٞث ْ٢ٮ ٤ط٬٥د ْ٢ٮ ) 2010 ، )دور ا٥١هارف ا١خٜ٢ٰػٯث وا١لا٢٤ث ٘ٮ حٰٙٓ٠ٍٛ اع ا١فٰاضث ٘ٮ ٤طاِ٘ث ا٨١شٗ ، دراـث ٤ٰػا٧ٰث ، ٤ش٢ث ٤ؽٞؾ دراـات ا١ٟ٬٘ث ، ا١ٓػد ا١غا٤ؿ ْلؽ .
- ا١هٰؽ٘ٮ ، ٤ط٣د )2007 ،) ا١خغًٍٰ ا١فاضٮ ، ط1 ، دار ا١ٟٙؽ ا١شا٤ٓٮ ، ٤هؽ .ْ تػ ا١ٜادر، ٤هٍٙ٭)2003 ، )دور اإلْالن ٘ٮ ا١خف٬ٯٚ ا١فٰاضٮ، ا١ط٬اـب ا١شا٤ٰٓث ٨٢١ػوات ط1 ، ةٰؽوت.
- ا١ٓؾاوي ،ْتػا١ٟؽٯ٣ ٯاـٰ٦ اـ٬د )2013 ، ) اذؽ ا١خٰٟٙؽ االـخؽاحٰشٮ واالةػاع ا١خ٨ِٰ٥ٮ ْ٢٭ ْ٬ا٠٤ ا١شؼب ا١فٰاضٮ ، اٌؽوضث دٞخ٬راه ٰٕؽ ٨٤ل٬رة ٘ٮ اعخهاص ادار – ـٰاضث و٘٨ػٛث ، سا٤ٓث ـا٧ج ٞ٢ٰ٨٥خؿ ا١ٓا٥١ٰث . ،
ْ - ٥ؽ، ٤ط٥ػ ا١ٍٓا، )2010 ،)ن٨اْث ا١فٰاضث وأ٪٥ٰخ٫ا اإلٛخهادٯث، رـا١ث ٤اسفخٰؽ ٰٕؽ ٨٤ل٬رة، سا٤ٓث حلؽٯ٦ٞ ،٢ٰث
اإلٛخهاد، د٤لٚ ــــــ ـ٬رٯا.
ٞ - ا٘ٮ، ٤هٍٙ٭ ٯ٬ـٗ،)2006 ، ) ن٨اْث ا١فٰاضث ٞأضػ ا١غٰارات اإلـخؽاحٰشٰث ٢١خ٥٨ٰث االٛخهادٯث، دار ا١ٙؽات ـ ٧ٰ٨ار ٨٢١لؽ وا١خ٬زٯّ د٤لٚ
– ٤طاِ٘ث د٪٬ك ، دائؽة ا١جعًٍٰ )2014 )ا١غٍث االـخؽاحٰشٮة وحط٢ٰ٠ ا٬١اّٛ ا١خ٬٥٨ي ٥٢١طاِ٘ات .
- ٤ٜاة٢ث، أض٥ػ ٤ط٬٥د، )2003٘ ،)٦ ا١ػال١ث ا١فٰاضث، ط2 ،دار وائ٠ ٨٢١لؽ وا١خ٬زٯّ، ْ٥ان ــــــ األردن.
- ٬٤ـٰؿ، ٧ٰلان ـ٬رٯ٦( ،2005 ،)٤ٜ٤٬ات ن٨اْث ا١فٰاضث ٘ٮ ٤طاِ٘ث د٪٬ك، رـا١ث ٤اسفخٰؽ ٰٕؽ ٨٤ل٬رة،
سا٤ٓث نالح ا١ػٯ٦ٞ ،٢ٰث األداب، أرةٰ٠ ـــــ ا١ٓؽاق ص 17.
- ٬٢٤عٰث، أض٥ػ ٘٬زي، )2008 ،)٤ػع٠ إ١٭ ْ٣٢ ا١فٰاضث، دار ا١ٟٙؽ ا١شا٤ٓٮ، اإلـٟ٨ػرٯث ــــ ٤هؽ.
- ٬٤ـٰؿ، ٧ٰلان ـ٬رٯ٦( ،2005 ،)٤ٜ٤٬ات ن٨اْث ا١فٰاضث ٘ٮ ٤طاِ٘ث د٪٬ك، رـا١ث ٤اسفخٰؽ ٰٕؽ ٨٤ل٬رة، سا٤ٓث نالح ا١ػٯ٦ٞ ،٢ٰث األداب، أرةٰ٠ ـــــ ا١ٓؽاق
٪ - ؽ٤ؾ ، ٬٧ر ا١ػٯ٦( 2006 ، ) ٤ش٢ث سا٤ٓث حلؽٯ٦ ٢١ػراـات وا١تط٬ث ا١ٓ٥٢ٰث _ ـ٢ف٢ث ا١ٓ٬٢م االٛخهادٯث وا١ٜا٧٬٧ٰث ا٥١ش٢ػ )28 )ا١ٓػد )3)
- ا٫١ٰئث ا١ٓا٤ث ٢١فٰاضث، ٤ػٯؽٯث ـٰاضث ٤طاِ٘ث د٪٬ك، )2014 ،)ا١ػ١ٰ٠ الـٰاضٮ، د٪٬ك، ا١ٓؽاق .
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2017 األسجاذ امىساغد امدكجِر َادي دنيل اسىاغيل
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Qalaai Zanist Journal allows the author to retain the copyright in their articles. Articles are instead made available under a Creative Commons license to allow others to freely access, copy and use research provided the author is correctly attributed.
Creative Commons is a licensing scheme that allows authors to license their work so that others may re-use it without having to contact them for permission
