Innovative Leadership and Its Role in Building the Learning Organization An Exploratory Study Of The Opinions Of A Sample Of Managers Of Public Sector Banks In Erbil City

Ahlam Ibrahim ali; Muhsin Othman Hassan

doi:10.25212/lfu.qzj.5.3.19

Authors

Ahlam Ibrahim ali Department of Business Administration., College of Administration & Conomic, Salahaddin University – Erbil, Kurdistan – Iraq
Muhsin Othman Hassan Department of Business Administration., College of Administration & Conomic, Salahaddin University – Erbil, Kurdistan – Iraq

DOI:

https://doi.org/10.25212/lfu.qzj.5.3.19

Keywords:

Creative Leadership, educated organization, public banks managers, Public Secter, Erbil city.

Abstract

The purpose of this research is to understand the role of Innovative Leadership in building the educated organization in the public sector banks. Thus by identifying the relationship and the impact of each of the (Efficiency and take responsibility, Confidence in self and followers, Creativity) as the dimensions president to Creative Leadership as well as the (Strategic Leadership, Group Learing, Participation Vision) as the dimensions of educated organization. Several questions of intellectual and practical were used to discuss the research problem of knowing the dimensions of Creative Leadership and their relationship and impacts on the learning organization in public sector banks. In order to carry out the primary research a sample of (85) managers of the
public banking sector from the totals of the (196) managers in the city of Erbil were choosing. The main method of the research was a descriptive approach and analytical approach.
A questionnaire form was designed as the main tool for data collection, a range of appropriate statistical methods were used to verify the assumptions of research and to address the research problem. The research highlighted several outcomes; the most important was that there is a significant degree of relationship between the dimensions of Creative Leadership and building the educated organization. The research also made several recommendations related to the practical aspects and the need to maintain the Creative Leadership because of their significant role in building the learning organization like the banks surveyed.

Downloads

Download data is not yet available.

References

-جبران، علي )2011 ،)المدرسة كمنظمة متعلمة والمدير كقائد تعليمي من وجهة نظر المعلمين في األردن، مجلة الجامعة اإلسالمية )سلسلة الدراسات اإلنسانية(،المجلد التاسع عشر، العدد األول.

-جالب، إحسان دهش )2011" ،)إدارة السلوك التنظيمي في عصر التغيير"، دار صفاء للنشر والتوزيع، عمان، األردن.

-الجيزان، عبداإلله )2002" ،) لمحات عامة عن التفكير اإلبداعي": كتاب البيان سلسلة تصدر عن مجلة البيان، الطبعة األولى، مكتبة الملك فهد الوطنية، الرياض.

-حافظ، محمد صبري وأخرون )2013"،)القيادة في المؤسسات التعليمية"، عالم الكتب، القاهرة.

-الحاجي محمد، سميرة حسن )2017" ،)متطلبات تطوير المدرسة الثانوية بمنطقة األحساء في ضوء المنظمة المتعلمة"، مجلة كلية التربية، جامعة األزهر، العدد )172 ،)الجزء الثاني.

-الخصاونة، عاطف لطفي والجمال، حمدان رشيد )2012" ،)نحو إطار مفاهيمي متكامل للقيادة من منظور الفكر اإلداري المعاصر والفكر اإلداري اإلسالمي"، دراسة مقارنة – مجلة كلية بغداد للعلوم اإلقتصادية والجامعية، العدد الثالثون.

-خضر، ضحى حيدر وخصاونة، سامي عبدهللا )2011" ،)تطوير إنموذج لممارسة مجاالت المنظمة المتعلمة كما يراها أعضاء هيئة التدريس في الجامعة األردنية"، مجلة دراسات : العلوم التطبيقية، عمان، األردن.

-خيرهللا جمال ) 2009" ،)اإلبداع اإلداري"، دار أسامة للنشر والتوزيع، عمان، األردن.

-الخير، عبداإلله إبراهيم )2002" ،)لمحات عامة في التفكير اإلبداعي" الطبعة األولى، المنتدى اإلسالمي، الرياض.

-خيرة، عيشوش ونصيرة، عالوي )2011" ،)دور المنظمات المتعلمة في تشجيع عملية اإلبداع"، ملتقى دولي حول رأس المال الفكري في منظمات األعمال العربية في اإلقتصاديات الحديثة، جامعة بشار ، سوريا.

-الذياب، سعود بن ذياب )2014"،)مدى توافر متطلبات المنظمة المتعلمة ومجاالت تطبيقها بالكلية التقنية بالخرج"، رسالة ماجستير، جامعة نايف العربية للعلوم األمنية، المملكة العربية السعودية.

-رزق، كوثر إبراهيم والحديدي حسني هاشم السيد )2011" ،)القيادة التربوية المبدعة رهينة اإلرتقاء بالعملية التعليمية في المؤسسات التربوية" مؤتمر منظمات متميزة في بيئة متجددة، المنظمة العربية للتنمية اإلدارية، عمان، األردن.

-رمضان،عصام)2014"،)مدى توافرأبعاد المنظمة المتعلمة بالمعاهد األزهرية من وجهة نظرالعاملين فيها" نسخة إلكترونية، مجلة جامعة النجاح لألبحاث )لعلوم اإلنسانية(، فلسطين، 28( 10.)

-زايد، عبدالناصر وبوبشيت، خالد والمطيري، ذعار )2009 ،" ،)المنظمة المتعلمة وتطبيقاتها في المملكة العربية السعودية دراسة حالة: القطاعات الرئيسية في الهيئة الملكية بالجبيل"، المؤتمر الدولي للتنمية اإلدارية )نحو األداء متميزفي القطاع الحكومي(، الرياض، المملكة العربية السعودية.

-السالم، مؤيد )2005" ،)منظمات التعلم" منشورات المنظمة العربية للتنمية اإلدارية"، القاهرة، مصر.

-السلمي، فهد نجيم راجح )2012" ،)القيادة اإلبداعية وعالقتها بالمناخ التنظيمي في المدارس الحكومية المتوسطة بمدينة جدة"، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية، جامعة أم القرى، مكة المكرمة، السعودية.

-صباح، ميسرة )2011"،)واقع تطبيق مفهوم المنظمة المتعلمة على شركة اإلتصاالت الفلسطينية في قطاع الغزة"، قسم إدارة األعمال، كلية اإلقتصاد والعلوم اإلدارية، جامعة األزهر، غزة.

-الصيرفي، محمد )2006" ،)القيادة اإلدارية واإلبداعية" دار الفكر الجامعي، األسكندرية.

-الطويل، هاني عبدالرحمن وعبابنة، صالح أحمد )2009" ،)المدرسة المتعلمة: مدرسة المستقبل"، دار وائل للنشر والتوزيع، عمان.

-عبابنة، صالح )2007" ،)المدرسة األردنية كمنظمة متعلمة: الواقع والتطلعات"، رسالة دكتوراه، الجامعة األردنية.

-عيشوش، خيرة )2011" ،)التعلم التنظيمي كمدخل لتحسين أداء المؤسسة )دراسة حالة مؤسسة سونطراك("، رسالة ماجستير، كلية العلوم اإلقتصادية والتجارية، جامعة أبي بكر بلقايد، الجزائر.

-الغامدي، فهد هزاع )2012" ،)درجات الممارسة العلمية واإلحتياجات التدريبية للقيادة اإلبداعية كما يتصورها القادة األكاديميون بجامعة الباحثة" ، رسالة ماجستير، كلية التربية، جامعة أم القرى، مكة المكرمة.

-كاميرون، ويتون )2011" ،)اإلدارة والقيادة: الذات أنت كما تفكر"، الطبعة الثالثة، مركز الخبرات المهنية لإلدارة )بميك(، القاهرة، مصر.

-الملكاوي، إبراهيم الخلوي )2007" ،)إدارة المعرفة الممارسات والمفاهيم" مؤششة الرزاق للنشر والتوزيع، عمان، األردن.

-نجم، نجم عبود )2008" ،)إدارة المعرفة: المفاهيم واإلستراتيجيات والعمليات"، دار الوراق، عمان، األردن.

- Delia Bosika, Novi Sad (2013), “Leadership styles and Creativity” Online Journal of Applied Knowledge Management, Vol (1), Issue 2.

- Ji Hoon Song, et.al,: (2009), “The Dimensions of Learning Organization Questionnaire (D L O Q): A Validation Study in A Korean Context” ,Journal of Human Resource Development Quarterly, Vol. (20), NO. (1).

- Kalle Pajunen: (2006), “The More Things Change, The More They Remain The Same? Evaluating Strategic Leadership in Organizational Transformations”, Journal of Leadership, Vol. (2), No. (3).

- Louise Stoll and Julie Temperley (2009), Op. cit.

- Marquardt, M. (2004), Building the learning organization. Second. Ed. America: Davies- Black.

- Malik, M. E., Danish, R. Q., Munir, Y. (2012). Determinants of Learning Organization in Higher Education Institutes of Pakistan: A Correlational Study. International Journal of Innovation, Management and Technology.

-Robert J. Sternberg (2005), “A model of Educational Leadership”, Wisdom Intelligence and Creativity Synthesized, INT.J. Leadership in Education, Vol. (8), No. (4).

- Seng, Peter (2004), “The fifth discipline: The Art and Practice of the learning organization”, New York, USA.