The Role of The Corona Epidemic in Some Developments of Behavioral Patterns and Social Habits in Individuals from The Point of View of The Faculty Teaching Staff of The University

Karwan Mahmoud Mustafa Hassan; Rasheed MullaHussein Ahmed Al-Barwari

doi:10.25212/lfu.qzj.7.3.28

Authors

Karwan Mahmoud Mustafa Hassan Department of Psychology, College of Art, Salahaddin University, Erbil, Kurdistan Region, Iraq
Rasheed MullaHussein Ahmed Al-Barwari Department of Psychology, College of Art, Salahaddin University, Erbil, Kurdistan Region, Iraq

DOI:

https://doi.org/10.25212/lfu.qzj.7.3.28

Keywords:

Epidemic, COVID-19, Behavioral patterns, Social habits, Teaching staff

Abstract

This study aims to find out the role of the Corona epidemic in some developments of behavioral patterns and social habits in individuals from the point of view of the faculty teaching staff of the university. The researchers used this descriptive curriculum, and the study community is represented by faculty Teaching staff at Salahaddin University, where the sample of the study (266) was a Teaching staff. The researchers used used the measure of the role of the Corona epidemic in some developments of behavioral patterns and social habits.

The results showed that the Corona epidemic has a role in some developments of behavioral patterns and social habits among the faculty Teaching staff of the university, and there are significant differences in the views of the faculty Teaching staff of the university about the role of the emerging Corona epidemic in some developments of behavioral patterns and social habits in individuals from the point of view of the faculty Teaching staff of the university according to the sex (male-female), and the absence of statistically significant differences in some developments of behavioral patterns according to variables (age, specialization, years of experience, scientific title), The results also indicated that there were statistically significant differences in some developments of social habits according to variables (specialization, years of experience, scientific title), and the results indicated statistically significant differences in some developments of social habits according to the variable (age) and in favor of the age group (58-67). In the light of the results, a number of conclusions and recommendations have been submitted.

Downloads

Download data is not yet available.

References

أدم کجور، آدم بشیر(2019). مستوى السلوك الصحي لدى طلاب كلية الآداب بجامعة الإمام المهدي، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة الملك فيصل، كلية التربية، قسم: علم النفس، السعودية.

الأسمري، سعيد سالم بن محسن (2020). مهددات الصحة النفسية المرتبطة بالحجر المنزلي اثر فيروس كورونا المستجد ( 1 - COVID )، المركز الوطني لتعزيز الصحة النفسية، الرياض، المملكة العربية السعودية.

أمينة، مكي نصيرة(2014).سوء التوافق النفسي لدى الشخصية السيكوباتية، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة الطاهر مولاي بسعيدة، كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية، قسم: العلوم الاجتماعية، شعبة: علم النفس العيادي،

بدرالدين، عاصم(2014). العادات الإِجتماعية اللبنانية: العرس نموذجا، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة بيروت العربية، كلية الآداب، قسم: علم إجتماع.

بلوافي، نورة و زوبيري، حليمة(2018). التوافق النفسي وعلاقته بالاستشارة النفسية داخل الثانوية، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة أحمد دراية أدرار، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية والعلوم الإسلامية، قسم: العلوم الاجتماعية.

جبر، حسين عبيد و كاظم، بشرى سلمان(2013). السلوك الاجتماعي وعلاقته بمفهوم الذات لدى طلبة كلية الفنون الجميلة في جامعة بابل، دراسة منشورة، مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية، المجلد(4)، العدد(2)، ص ص:(43-104).

الحقوي، أحمد بن محمد واخرون(2020). التدابير الصحية في مواجهة جانحة كورونا (19 - COVID) في المملكة العربية السعودية، المجلة العربية للدراسات الأمنية، المجلد (36)، العدد (2)، ص ص:(338-348).

الحمداني، موفق و هاني و اخرون(2005). مناهج البحث العلمي أساسيات البحث العلمي، جامعة عمان العربية للدراسات العليا عمان، الأردن-عمان.

الخالدی، مریم أرشید (2016). الاتجاهات نحو العادات والتقاليد كظواهر اجتماعية في المجتمع الأردني، مجلة كلية التربية، جامعة الأزهر، العدد (170)، الجزء (3)، ص ص:(467-510).

ذيب، ايمان عبدالكريم (ب.ت). السلوك الاجتماعي للطالب الجامعي، الجامعة المستنصرية، كلية التربية قسم: العلوم التربوية والنفسية، دراسة منشورة، مجلة مركز البحوث التربوية والنفسية، العدد (12)، ص:(1-44).

رزقي، رشید(2012). الفعالية الذاتية وعلاقتها بالانضباط الصحي لدى مرضى القصور الكلوي المزمن، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة الحاج لخضر- باتنة، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية والعلوم الإسلامية، قسم: العلوم الاجتماعية شعبة علم النفس.

رضوان، سامر جمیل(2020). علم النفس في مواجهة تأثير أزمة فيروس كورونا -19 COVID على الصحة النفسية، دراسة منشورة ،الهيئة المصرية للكتاب، المجلد (125)، العدد(33 )، ص ص:( 37-45).

الزيات، فتحي مصطفى (2004). سيكولوجية التعلم بین المنظور الارتباطي والمنظور المعرفي، ط2، دار النشر للجامعات، القاهرة.

شامخ، بسمة كريم و عبد الحميد، میس رعد(2018). المناخ الاسري وعلاقته بالاتجاه نحو السلوك الصحي لدى الطلبة، المؤتمر العلمي السنوي، "يوم الصحة النفسية "، ص ص :(158-175).

الشقير، عبد الرحمن بن عبد الله (2020). الأمن البيئي الصحي في ظل انتشار فيروس كورونا المستجد، دراسة منشورة، المجلة العربية للدراسات الأمنية، المجلد(36)، العدد(2)، العدد الخاص COVID-19، ص ص:(157-143).

صالح، قاسم حسين(1988). الشخصية بين التنظير و القياس، وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، جامعة بغداد .

صليبي، غسان واخرون(2020). فيروس كورونا وتداعياته الإجتماعية على النساء: إدارة الأزمة في كل من مصر وتونس ولبنان، مؤسسة فريدريش إيبرت.

عبد الجواد، عاطف مفتاح أحمد(2020). العلاقة بين العنف الأسري الموجه نحو الأبناء وممارستهم للعنف المدرسي في إطار خدمة الفرد السلوكية، دراسة منشورة، مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية، العدد (49)، المجلد(3)، ص ص:(699-740).

عبد الكريم، سحر محمد(2017). أثر التعلم بالملاحظة في تنمية توجهات الأهداف للتمكن ومهارات إدارة الصف المتمایز وتحصيل معلمات العلوم أثناء الإعداد ذوي الفعالية الذاتية للتدريس المنخفضة، جامعة عين شمس، كلية البنات، دراسة منشورة، مجلة التربية العلمية المجلد (20)، العدد (2)، ص ص:( 57 – 117).

عبدالعزيز، نادية محمود غنيم(2020) أساليب مواجهة جائحة كورونا المستجد ( 19 - The CoVID ) وعلاقتها بالقلق لدى شرائح مختلفة من المجتمع، جامعة عين شمس، دراسة منشورة، المجلة كلية التربية، العدد (44)، الجزء (3)، ص ص:(227-298).

عدنان، مروه هاشم(٢٠٢٠). نظرية باندورا، مقالە غیر منشورە، جامعة المستنصرية، کلیە التربية الأساسية، قسم الدراسات العليا.

عزوز، خلود حسن عبد اللطيف (٢٠١٤). تأثير الهوية و الثقافة على سلوك الفرد داخل الفراغات المعمارية، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة القاهرة الجيزة، كلية الهندسة، جمهورية مصر العربية.

الفتلاوي، مؤيد فاهم محسن و العرداوي، احمد يحيى جواد، (2018). أثر العادات والتقاليد بأمراض المفاصل، جامحة القادسية، العراق (www.researchgate.net) .

الفقي، امال ابراهيم و ابوالفتـــوح، محمد كمال (2020).المشكلات النفسية المترتبة علي جائحة فيروس كـورونا المستجد، جامعة بنها، كلية التربية، جميورية مصر العربية، دراسة منشورة، المجلة التربوية ـ العدد(74)، ISSN 2536-9091، ص ص:(1048-1089).

محمود، أحمد محمد نوري (2004). قياس الدافع المعرفي لدى طلبة جامعة الموصل، أطروحة الدكتوراه، غير منشورة، جامعة الموصل، كلية التربية، قسم علم النفس.

معبد، عبد العليم محمد عبود(2020). الإستراتيجيات المستقبلية لإدارة أخطار الأوبئة والكوارث الصحية في ظل تجربة زمة فيروس كورونا المستجد، جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، المملكة العربية السعودية، دراسة منشورة، المجلة العربية لدراسات االامنية، المجلد (36)، العدد (2)، ص ص:(292-309).

هاجر، زكيري (2018). التوافق الزواجي وعلاقته بالتوافق النفسي لدى الأستاذة الجامعية المتزوجة، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة محمد خيضر بسكرة، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، قسم: العلوم الاجتماعية.

هاشم، أميرة جابر والسناني، ناصر سالم علي (2021). هلع الشراء في العراق وعمان في ظل جائحة كورونا: دراسة مقارنة، جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، دراسة منشورة، المجلة العربية للدراسات الأمنية، العدد (37)، المجلد (1)، ص ص:(70-81).

Anastasi, Ann (1976). Psychology Testing mc Millan, New york.

APA (2020). Content from APA Publishing Relevant to the Topic of COVID-19, Retrieved from: https://www.apa.org/pub:, Available in: https://www.apa.org/pubs/highlights/covid-19-articles, (11/10/2020).

Bandura, A. (1989). Social cognitive theory, In R. Vasta (Ed.), Annals of child development, Vol. (6), Six theories of child development Greenwich, CT: JAI Press, pp:(1-60).

Eurosurveillance editorial team (2020). Note from the editors: World Health Organization declares novel coronavirus (2019-nCoV) sixth public health emergency of international concern, Euro Surveill, pii=200131e, pp:(1-10), Available in: https://doi.org/10.2807/1560-7917.ES, (1/12/2020)

Herman, Gufran Darma et al (2015). The Community Disease Prevention Behaviors in District Maros South Sulawesi Province, International Education Studies, Vol. (8), Issue (11), pp:(104-112).

Kelvin D. J.& Rubino S. (2020). Fear of the novel coronavirus, THE JOURNAL OF INFECTION IN DEVELOPING COUNTRIES, Vol. (14), No (1), Available in: doi:10.3855/jidc.12496, pp:(1-5).

Levitis, D. A., et al (2009). Behavioural biologists do not agree on what constitutes behavior, Animal Behaviour, Vol. (78), pp: (103–110).

Ozamiz, Naiara .et al (2020). The psychological state of teachers during the COVID-19 crisis: the challenge of returning to face-to-face teaching, Front. Psychol., doi: 10.3389/fpsyg.2020.620718, Available in: https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2020.620718/full, (1/1/2021).

Sharma M & Singh S. (2020). COPING STRATEGIES DURING COVID - 19 OUTBREAK: A SURVEY AMONG THE GENERAL PUBLIC, International Journal of Creative Research THOUGHTS (IJCRT), Vol. (8), Issue (6), pp: (4409-4414).

WHO (2021). Coronavirus Disease (COVID-19) Dashboard, Retrieved from: https://www.who.int, Available in: https://covid19.who.int/table?tableChartType=heat(5/3/2021).

Vivo, Deborah R. (2020). The Psychological Effects of COVID-19 on University Students, Front. Psychol, doi: 10.3389/fpsyg.2020.565118, Available in: https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2020, (29/12/2020).

WHO (2020). Coronavirus disease (COVID-19), Retrieved from: https://www.who.int, Available in: https://www.who.int/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019/question-and-answers-hub/q-a-detail/coronavirus-disease-covid-19 (1/12/2020).

Yu, Hongjie et al (2020). Public Exposure to Live Animals, Behavioral Change, Fudan University, School of Public Health, Key Laboratory of Public Health Safety, Ministry of Education, China.