Analysis Of Indicators Of Investment In Government Educational Services (Education Sector) In The Kurdistan Region – Iraq For The Duration2003-2018

توێژەران

  • Rahida taher Azeez Department of Economy, College of administration and economics, salahaddin University, Erbil, Kurdistan Region, Iraq
  • Yaseen othman abdulaah Department of Economy, College of administration and economics, salahaddin University, Erbil, Kurdistan Region, Iraq

##semicolon##

https://doi.org/10.25212/lfu.qzj.5.4.20

##semicolon##

Education, educational investment, educational services, educational expenditures and the Kurdistan Region of Iraq

پوختە

The study of the analysis of investment indicators in government educational services in the education sector is one of the important issues at the national level in terms of showing the role the government plays through the state budget allocations, which may outweigh other investment aspects. The research aims to diagnose a. This research aims to diagnose the role of investment spending in developing educational services (education sector) in the Kurdistan Region - Iraq. The research assumed that investment spending has a significant role in developing educational services in the Kurdistan Region - Iraq. The educational investment spending has a positive impact on developing the number of government schools, the number of teachers in the education sector, and the number of students in the education sector. As the research found results, the most important of which is that despite a decrease in educational expenditures for the education sector in the region for some years, the figures indicate a general trend for the increase in total educational expenditures during the research period. 2012, 2013 and 2017. This shows the average annual rate of change, not the total period, which reached (40.82%). And the rates of development in the three governorates of the teaching staff in it seem to us that Erbil, the capital, has been characterized by the fact that the rate of development in the teaching staff for the three stages was less than the general region, while the rate of development in the teaching staff of the governorates of Sulaymaniyah and Dohuk was higher than the whole region. The reason for this seems to be that the governorates of Sulaymaniyah and Dohuk have many emerging rural areas, which need increasing numbers of teaching staff.

##plugins.generic.usageStats.downloads##

##plugins.generic.usageStats.noStats##

سەرچاوەکان

أولأً: المصادر العربية:

-ابن كثير ، الامام الحافظ عماد الدين أبو الفداء اسماعيل ، السيرة النبوية، ط1، دار نوبليس ، بيروت، لبنان، 2006.

-الدعمة، ابراهيم مصطفى، مبادىء اقتصاديات الموارد الطبيعية والبيئية ، دار الجامعة للطباعة والنشر، الاسكندرية، 2006.

-ابن نبي ، مالك ، مشكلات الحضارة/ مشكلة الثقافة ،دار الفكر المعاصر ، بيروت ، لبنان ، 2000.

-الراوي، علي عبد محمد سعيد ، أهمية ودور البنى الارتكازية في التنمية مع اشارة خاصة للعراق ، اطروحة دكتوراه في الاقتصاد ( غير منشورة) ، كلية الادارة والاقتصاد ، 1986.

-دهان، محمد ، الاستثمار التعليمي في رأس المال البشري: مقاربة نظرية ودراسة تقييمية لحالة الجزائر ، اطروحة دكتوراه ( غير منشورة)كلية العلوم الاقتصادية وعلوم التسيير/ جامعة منثوري قسنطينة ، 2010.

-سنان ، د. أبو القاسم علي محمد، التحليل المكاني للخدمات التعليمية في مدينة الخمس، مجلة البحوث الاكاديمية، عدد93، 2015.

-محمد، بواري برهان، (2004). دراسة الجدوة الاقتصادية الفنية لانشاء مشروع الشقق السكنية في مدينة اربيل، رسالة ماجستير، كلية الادارة والاقتصاد، جامعة صلاح الدين، اربيل.

ثانياً: المنشورات الرسمية:

-حكومة اقليم كوردستان العراق ، وزارة التربية ، مديرية الاحصاء ، السجلات الرسمية(2003-2018).

-حكومة اقليم كوردستان العراق ، وزارة التربية ، مديرية الحسابات ، السجلات الرسمية(2003-2018).

-حكومة اقليم كوردستان العراق ، وزارة التربية ، مديرية تربية اربيل ، وحدة الاحصاء ، السجلات (2003-2018).

- حكومة اقليم كوردستان العراق ، وزارة التربية، مديرية تربية اربيل، وحدة الحسابات ، السجلات (2003-2018).

-حكومة اقليم كوردستان العراق، هيئة الاحصاء، قسم البيانات و المعلومات، بيانات غير منشورة. (2003-2018).

ثالثاً: المصادر الاجنبية:

-Balaug, Mark, The Role of Return on Investment in Education, Penguin Books, New York,1971.

-,Psacharapoulos ,George,Returns on Education, Afurther International Update and Implication, The Journal of Humain Resources Vol. 2 ,No. 4, 1985.

-Sweetland,Scott R," Human Capital Theory, Foundations of a Field Of a Field of Inquiry",Review of Educational Research, Vol. 66,No. 33,1996.

-Spengler,Joseph J,"Adam Smith on Human Capital",Amercan Economic Review,Vol.67,No.1,1977.

-www.UNDP.Org

-http://arabpsycho.blogspot.com/2009/11/blog-post_30.html

-https://www.new-educ.com/%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%88

##submission.downloads##

بڵاو کرایەوە

2020-12-30

ژمارە

بەش

Articles