The role of educational management in expand of social security
DOI:
https://doi.org/10.25212/lfu.qzj.9.2.1الكلمات المفتاحية:
Role, education, management, social security, educational managementالملخص
Abstract
The importance of the social security for all the society is very high, Also the channels that are responsible for the social security are all multiplied from the society to another society, the channels that are changing, as well as those societies that have the right idea for the authority, we see that the social, educational, cultural and economic crisis of the society will be decreasing. It is evident that every effort to expand and deepen social security in society must pay attention to education and educational institutions so that society can continue in a state of social security. In this regard, we come to the conclusion that social responsibility and the provision of appropriate education and mental health for individuals play a major role in expanding social security, in addition to the influence of the family in ensuring social security in society. On the other hand, it can be said that all social institutions can play a role in expanding the scope of social security, and the social order and organization that is the basis of educational institutions can become the expansion of social security. Our main goal is to try to analyze the effects of educational management in expanding social security, because we ultimately conclude that education plays a major role in expanding and developing social security.
التنزيلات
المراجع
آبركرامبی، نيكلاس و ديگران(1984). فرهنگ جامعه شناسى ، ترجمه حسن پويان، تهران. چاپخش.
بريك، يوسف (1992) مناهج البحث في علم الاجتماع، منشورات جامعة دمشق، سوريا.
بودون، ریمون ، بوریكو، فرانویا (2006) فرهنگ انتقادی جامعهشناسی، ترجمه عبدالحسین نیك گهر، تهران، انتشارات فرهنگ معاصر.
بوزان، باری (1999) مردم، دولت و هراس، مجله پژوهشكده مطالعات ڕاهبردی، تهران.
بیرو، الن (1991) فرهنگ علوم اجتماعی، ترجمه باقر ساروخان، تهران: انتشارات كیهان.
دوركیم، امیل (2012) جتمعهشناسی و تربیت، ترجمه د.فریدون سرمد، تهران، انتشارات كندوكاو.
دورکیم، امیل (2013) خودکشی ترجمه نادر سالارزاده امیری، تهران: انتشارات دانشگاه علامه طباطبایی.
روشه، گي ( 1997 ) جامعه شناسی تالكوت پارسنز، ترجمه عبدالحسين نيك گهر،1376 ، تهران ، تبيان.
روشه، گي (1991) كنش اجتماعی ،ترجمه هما زنجاني زاده، انتشارات دانشگاه فردوسی مشهد.
ڕیتزر، جورج (2004) نظریههای جامعهشناسی در دوران معاصر، ترجمه محسن ثلاثی، تهران: انتشارات علمی، چاپ هشتم.
السماك، محمد ازهر سعيد و الاخرون (1981) اصول البحث العلمي، مديرية دار الكتب للطباعة و النشر جامعة الموصل، العراق.
صافی، احمد(2008) مدیریت و برنامهریزی در آموزش و پرورش، تهران، اداره کل آموزشهای ضمن خدمت، چاپ سوم.
طالبی، سكینه (2000) تحول هویت ملی دانش اموزان دورههای ابتدایی، فصلنامه تعلیم و تربیت، شماره 63، تهران: انتشارات پژوهشكده تعلیم و تربیت.
علاقهبند، علی (1994) جامعهشناسی و اموزش و پرورش، تهران: انتشارات بعثت.
علاقهبند، علی(2011) مقدمات مدیریت آموزشی، تهران، بعثت، چاپ هشتم.
فرهادیان، رضا (1997) پایههای اساسی ساخت شخصیت انسان در تعلیم و تربیت، تهران: موسسه فرهنگی و تربیتی توحید.
قرائیمقدم، امانالله (2010) مدیریت آموزشی، تهران، ابجد، چاپ اول.
كندال، دیانا (2013) جامعهشناسی معاصر، ترجمه فریده همتی، تهران، انتشارات جامعهشناسان.
كوزر، لویس (2004) زندگی و اندیشه بزرگان جامعهشناسی، ترجمه محسن ثلاثی، تهران: انتشارات علمی، چاپ یازدهم.
كوزر، لوئيس و روزنبرگ، برنارد (1913) نظريه هاي بنيادی جامعه شناختی، ترجمه فرهنگ ارشاد، تهران، نشر نی.
گیدنز، انتونی (1998) پیامدهای مدرنیت، ترجمه محسن ثلاثی، تهران، نشر مركز.
گیدنز، انتونی (1999) تجدد و تشخص، ترجمه ناصر موفقیان، تهران: نشر نی.
لیك، دیوید و مورگان، پاتریك ای (2002) نڤامهای منطقهایی و امنیت سازی در جهان مدرن، ترجمه، سید جلال دهقانی، پژوهشكده مطالعات ڕاهبردی، تهران.
منیژه، نویدنیا (2007) امنیت اجتماعی، تهران: پژوهشكده مطالعات ڕاهبردی.
مور، استفن (2010) دیباچهای بر جامعه شناسی، ترجمه مرتضی ثاقب فر، تهران، انتشارات ققنوس.
وثوقی، منصور (2000) مبانی جامعهشناسی، تهران: انتشارات دانشگاه پیام نور.
Bhandari, R. B. (2014) social capital in disaster risk management, Disaster Prevention and management, 23 (4), 314-328.
Patman, R. G. (2006) Globalization and conflict, national security in a new strategic era. Routledge: talor and francis group.
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Qalaai Zanist Journal allows the author to retain the copyright in their articles. Articles are instead made available under a Creative Commons license to allow others to freely access, copy and use research provided the author is correctly attributed.
Creative Commons is a licensing scheme that allows authors to license their work so that others may re-use it without having to contact them for permission