Hussien Saadi Ibrahim, Rezan Ali Ibrahim, and Tanya Nooraldeen Sabir. “استراتیجیة التعلم التولیدي و فاعلیته فی التحصیل المعرفي و تنمیة أسالیب التعلم في مادة التاريخ”. QALAAI ZANIST JOURNAL 4, no. 4 (December 30, 2019): 676–715. Accessed December 4, 2024. https://journal.lfu.edu.krd/ojs/index.php/qzj/article/view/100.