Hussien Saadi Ibrahim, Rezan Ali Ibrahim and Tanya Nooraldeen Sabir (2019) “استراتیجیة التعلم التولیدي و فاعلیته فی التحصیل المعرفي و تنمیة أسالیب التعلم في مادة التاريخ”, QALAAI ZANIST JOURNAL, 4(4), pp. 676–715. Available at: https://journal.lfu.edu.krd/ojs/index.php/qzj/article/view/100 (Accessed: 2July2024).